学习感悟
 
《嗝嗝老师》观后感
2020/3/14 阅读次数:[432]


《嗝嗝老师》是一部谈教育的印度电影,电影用轻松幽默又带着温馨的方式,讲述了患有多发性抽动症(会时常打嗝)的老师奈娜带一个全年级 差的F班,实践着自己“有教无类”的教育理想,并在这过程中战胜了自我。

电影里女主人公从小受尽嘲笑和讥讽,因为母亲的坚持、关心、理念,虽说缺少父爱,但是她的成长母亲从来没有缺席,她过得很充实。因为校长的一句话,她一直都感恩遇见,励志成为老师,决然的拒绝了爸爸介绍的银行工作,坚持对教师职业的追求;作为双学位的研究生,如此之高的学历,因为疾病让她面试教师遭遇阻碍,在5年来十八次碰壁之下,她依旧在坚持 初的梦想,或许,这样的坚韧之心使得她的梦想更加贴近现实,成功的得到自己梦寐以求的教师岗位,倍加珍惜。

真正的挑战是她教的班组是末位的F班,学生大多来自贫民窟,其他老师都不愿意教。“教育不是一桩优胜劣汰的工程,而应当是依循生命本真的爱。”嗝嗝老师践行着这样的教育理念,她不辞辛苦,用心对待每一个学生,用自己的言行感染他们,引导他们。面对无数次的恶作剧和各种挑衅,她咬紧牙关坚持了下来,选择不同的方式传教给学生,发现每一个人擅长的领域,因为一个切入点,翘起一个人的未来和梦想。所有的学生为了她而自愿改变,不再怨天尤人, 终考试及格,获得徽章,比赛得奖,所有的付出得到了回报。

电影还以教育为突破口,宣扬了突破阶层、善待他人的价值观,面对贫穷,她鼓励孩子们直视自己的出身和天赋、缺点,用坚持和努力改变命运。所有的付出,都有收获,虽说收获总是姗姗来迟,还好她没有放弃,愿我们都能如嗝嗝老师一般,心若磐石,心坚志强,一点点实现自己 初的梦想!

市场部 蔡宏图



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